БУГУНГИ КУН ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИНИ ИСЛОҲ ҚИЛИШНИНГ РЕТРОСПЕКТИВ КОНЦЕПЦИЯЛАРИ

Abstract

Мақолада янги Ўзбекистон келажагини ёш авлод билан бирга янги босқичга олиб чиқиш, инсон маънавий камолотига таъсири таҳлил қилинган ҳамда Жамият ниҳоятда мураккаб ижтимоий организмдир. Унинг барча тараққиёт йўлларини олдиндан «каромат» қилиб айтиб бериш амримаҳолдир. Ижтимоий тараққиёт, ҳаёт тажрибалари, амалиёт эндиликда ўз ўзаро боғланган, ўзаро муносабатда бўлган (коррелятив) тушунчаларини илгари сурмокда. Бинобарин унинг айрим ижтимоий қарашлари олимлар томондан қайта кўриб чиқилмоқда, янги қараш ва хулосалар билан тўлдирилмокда. Шунингдек олий таълим тизими тўғрисидаги қарашлар ҳам янгича фикрлар билан бойитилиб борилмоқда.